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Colección Primeros Pasos

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PRIMEROS PASOS 1. PRIMEROS TRAZOS

PRIMEROS PASOS 1. PRIMEROS TRAZOS

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PRIMEROS PASOS 1. PRIMEROS TRAZOS.

"Primeros Pasos" es una colección educativa versátil diseñada para fomentar el desarrollo temprano de habilidades fundamentales en niños pequeños. Este set innovador consta de múltiples tablillas intercambiables que se adaptan a diferentes etapas de aprendizaje y áreas de desarrollo.
Componentes:
Una tablilla base principal
Tablilla "suplemento" para algunas actividades
Múltiples tablillas temáticas:
• Tablillas de trazos para practicar la preescritura
• Tablillas de conteo para introducir conceptos numéricos básicos
• Tablillas de formas y colores para el reconocimiento visual
• Y otras variedades para diferentes habilidades
 
Modo de uso:
La colección ofrece 6 combos predeterminados, cada uno diseñado para enfocarse en áreas específicas del desarrollo infantil. Además, existe la opción de crear combos personalizados, permitiendo a padres y educadores adaptar las actividades a las necesidades individuales de cada niño.
Los niños interactúan con las tablillas de manera táctil, visual y cognitiva, dependiendo de la actividad. Por ejemplo, pueden trazar líneas, contar objetos, o emparejar formas y colores.
 
Habilidades que desarrolla:
Motricidad fina
Coordinación mano-ojo
Reconocimiento de formas y colores
Habilidades numéricas básicas
Pre-escritura y trazado
Pensamiento lógico y resolución de problemas
Concentración y atención
Reconocimiento de patrones
Lenguaje y vocabulario (al describir las actividades)
Seguimiento de instrucciones
 
Edad recomendada: 2 a 5 años
"Primeros Pasos" es ideal para niños en edad preescolar, ofreciendo una base sólida para el aprendizaje temprano. La flexibilidad del sistema permite que los niños progresen a su propio ritmo, enfrentando nuevos desafíos a medida que dominan las habilidades básicas.
Esta colección es una herramienta valiosa tanto para el uso en casa como en entornos educativos, proporcionando una plataforma interactiva y atractiva para el desarrollo integral del niño en sus primeros años de aprendizaje.